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Departamento de Religión

Categoría: Departamentos

DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN


 Desde el cepartamento de religión queremos hacer realidad el lema de este curso 2015-16, TODOS UNO, llevando a nuestros alumnos a vivir en comunión con los demás.

 OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO

1.    Descubrir y potenciar la vivencia de los valores cristianos en los alumnos.
2.    Coordinar el trabajo del área de religión entre las diferentes etapas educativas.
3.    Favorecer la educación cristiana de los alumnos.

LÍNEAS DE ACCIÓN
-    Trabajando de forma coordinada los diferentes valores que se proponen desde el Equipo de Pastoral.
-    Realizando reuniones a lo largo del curso para trabajar en una misma línea y coordinar criterios.
-    Actualizando los recursos didácticos.

PROPUESTAS CONCRETAS PARA EL CURSO 2015 / 2016:

  • Seguir profundizando en la celebración de la Eucaristía.
  • Realizar la secuenciación de los contenidos de la asignatura para tener una buena coordinación vertical.
  • Acercar el Sacramento de la Penitencia a los alumnos.
  • Recibir formación para trabajar el aprendizaje cooperativo en la asignatura.
  • Profundizar en la formación bíblica.

 

 

 

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Departamento Artístico

Categoría: Departamentos



 

 

El departamento artístico os da la bienvenida al nuevo curso 2015-16, con los mejores deseos de ilusión y compromiso de trabajo por nuestra parte. 

Como cada año, os ofrecemos la información sobre los objetivos, líneas de acción y propuestas de mejora que nos proponemos para este nuevo curso.

Un saludo.

Emilio José Salamanca Safont.

Jefe de departamento artístico.

 OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO

1.    Organizar y coordinar los festivales escolares: Navidad y Final de curso y Jornada de Puertas Abiertas.

2.   Dinamizar el patio del colegio.

3.    Colaborar con el departamento de religión y equipo de pastoral.

 

LÍNEAS DE ACCIÓN

 -     Planificando el Festival de Navidad y la Jornadas de Puertas Abiertas para lograr una buena coordinación entre todas las etapas y conseguir así unos resultados satisfactorios.

-      Creando experiencias colaborativas entre las diferentes áreas del departamento para vitalizar el proceso educativo.

-      Colaborando con el departamento de religión y pastoral en la organización del día de la Paz, la clausura del mes de María y la fiesta de la Madre Mª Rosa Molas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Departamento Lingüístico-Humanístico

Categoría: Departamentos

 

 

 

DEPARTAMENTO LINGÜÍSTICO-HUMANÍSTICO

 

 El departamento lingüístico-humanístico os da la bienvenida al nuevo curso 2015-16.

Como cada año, os ofrecemos la información sobre los objetivos y propuestas de mejora que nos proponemos para este nuevo curso.

Un saludo.

Laura Giménez Jiménez

OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO

1-      Elaborar y presentar el plan de acción del departamento lingüístico-humanístico anual.

2-      Convocar las reuniones del departamento según PEA y facilitar con antelación el orden del día; así como levantar acta de cada reunión.

3-      Coordinar y colaborar con los otros Departamentos en las acciones comunes y/o generales programadas a lo largo del curso y recogidas en el Plan de Acción general: Programaciones y Unidades didácticas; Puertas Abiertas, etc.

4-      Elaborar, realizar y corregir las Pruebas Homologadas Inglés/ Francés. Publicar resultados.

5-      Crear un banco de recursos lúdico-didácticos.

6-   Elaborar la Memoria Anual correspondiente al departamento.

 

 PROPUESTAS CONCRETAS PARA EL CURSO 2015-16

-Ampliar las horas de refuerzo o llevar a cabo un desdoble en todos los cursos de secundaria en el área de lengua inglesa.

-Crear un banco de recursos lúdico-didácticos.

INFORMACIÓN PRUEBAS HOMOLOGADAS DEL NIVEL BÁSICO 2016

Los alumnos que están cursando 4º ESO y/o tienen 16 años cumplidos durante este curso 2015- 2016 tienen la oportunidad de participar en las PRUEBAS HOMOLOGADAS NIVEL BÁSICO INGLÉS/ FRANCÉS. Dicha prueba está regulada por la Orden 20/ 2011 del 24 de Octubre de la Conselleria de Educación, por la que se regulan las Pruebas Homologadas para la obtención del Certificado de Nivel Básico de las lenguas alemán, francés, inglés e italiano, cursadas por el alumnado de Educación Secundaria y Formación Profesional de la Comunidad Valenciana.

Dicho certificado sirve para acreditar el nivel A2 de Competencia Lingüística, tal como viene definida en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. También permite acceder al primer curso de Nivel Intermedio de las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial que se imparten en las Escuelas Oficiales de Idiomas.

La Prueba Homologada se estructura en cuatro partes (Comprensión Escrita, Comprensión Oral, Expresión Escrita, y Expresión Oral).

Destinatarios:

Todos los alumno matriculados del centro que cumplan 16 años en el año natural en que se realice la prueba.

 Lugar:

La prueba se realizará en el mismo centro donde esté matriculado el alumno.

 

 

 


 

 

 

Departamento Científico-Tecnológico

Categoría: Departamentos

RAZÓN DE SER DEL DEPARTAMENTO DIDÁCTICO

 

La razón de nuestro departamento es la de enseñar a nuestros alumnos la comprensión y aplicación del método científico con el fin de que les ayude a resolver distintas situaciones de la vida diária teniendo presente el carisma de la Consolación.

 

OBJETIVOS DEL DEPARTAMENTO

  1. Fomentar el razonamiento lógico-matemático y científico para facilitar la resolución de situaciones de la vida diaria.
  2. Colaborar con los distintos departamentos del Centro.
  3. Impulsar en los alumnos la participación en concursos.
  4. Potenciar en nuestros alumnos hábitos respetuosos con el medio ambiente que ayuden al desarrollo sostenible.
  5. Aplicar las TIC en las diferentes áreas.
 

LÍNEAS DE ACCIÓN

  1. Enseñando al alumno a utilizar el método científico: observación, manipulación, experimentación, expresión oral, gráfica y simbólica y la formulación de hipótesis, planteando actividades que ayuden al desarrollo de las mismas.
  2. Colaborando con los diferentes departamentos en las actividades organizadas por el Centro.
  3. Trabajando en actividades dirigidas a la participación en concursos como les Proves Cangur, Concurso de investigación Mª Rosa Molas, etc.
  4. Fomentando y potenciando en nuestros alumnos hábitos y actividades que posibiliten un desarrollo sostenible.
  5. Utilizando los recursos disponibles y fomentando un uso responsable de las TIC.
 

PROPUESTA CONCRETA PARA EL CURSO 2015-2016

  1. Realización de prácticas de laboratorio aprovechando el contexto del año internacional de la luz.
  2. Realizar formación para la utilización de las herramientas TIC de las que dispone el Centro.
  3. Continuar con el programa de reciclaje de papel en las aulas del Centro.
  4. Ampliar el uso del Colegio Virtual.

 

OTRAS ACTIVIDADES

Desde el departamento se coordinan las actividades del grupo TIC de Centro, que entre otras tiene como funciones asesorar a los profesores en materia de innovación tecnológica (aplicaciones para utilizar dentro del aula, etc.), solucionar los problemas informáticos del día a día, la creación de artículos para el blog TIC de Centro, la publicación de las fotos de las actividades realizadas por nuestros alumnos en el Album de la web de Centro, etc.

Departamentos

Categoría: Departamentos

 DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS

 La razón de ser de los departamentos didácticos se justifica como motor impulsor de actividades y acciones relacionadas con el proceso educativo aspirando a una mejora continua a partir del seguimiento y evaluación de las mismas.

A partir de la elaboración de un Plan de Acción General, los departamentos didácticos nos planteamos este curso 15-16 conseguir los objetivos que a continuación se enumeran:

  1.   Elaborar los Planes de Acción específicos de cada departamento.
  2. Actualizar el apartado correspondiente a los departamentos la página Web del centro.
  3.  Implementar el trabajo cooperativo en todas las etapas del Centro.
  4.  Organizar los contenidos de las diferentes áreas de forma vertical en todas las etapas.
  5. Coordinar la elaboración, supervisión y seguimiento de las programaciones didácticas.
  6. Coordinar la elaboración y supervisión de las Unidades Didácticas.
  7. Planificación y Organización de la jornada de puertas abiertas